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| LEADER |
01869nmm a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000291290 |
| 005 |
20200129105921.0 |
| 008 |
161015s2015 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8978
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| 100 |
1 |
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|a Arteaga Guerrero, Michelle,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Guía metodológica de estrategias inclusivas sobre morfosintaxis, dirigida al profesorado de español de educación secundaria para la atención del estudiantado con discapacidad visual en sétimo año. /
|c Michelle Arteaga Guerrero, Rebeca Cortés Esquivel
|h recurso electrónico
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b M. Arteaga G.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computador ;
|c 4 3/4 plg.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2015
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| 520 |
8 |
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|a Diseña una guía metodológica de estrategias inclusivas sobre morfosintaxis, dirigida al profesorado de español de educación secundaria para la atención del estudiantado con discapacidad visual en sétimo año. Es una investigación de enfoque cualitativo donde se utilizan técnicas e instrumentos como: la observación, la entrevista semiestructurada y el cuestionario. En el plan piloto participaron dos docentes que han trabajado al menos una vez con las temáticas de morfosintaxis con estudiantes de sétimo año que presentaron discapacidad visual, uno de la provincia de Heredia y otro de San José, además de tres estudiantes de Heredia y uno de San José.
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| 650 |
0 |
4 |
|a MATERIALES DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESPAÑOL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROCESOS DE APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a SINTAXIS
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| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a CEGUERA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCAPACIDAD VISUAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Cortés Esquivel, Rebeca,
|e autora
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología
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