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| LEADER |
02095nam a2200385 a 4500 |
| 001 |
UNA01000298039 |
| 005 |
20171108155641.0 |
| 008 |
171107s2017 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 9650
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| 100 |
1 |
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|a Chavarría Bonilla, Luis Diego,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Factores culturales que influyen en la situación financiera de los ciudadanos del cantón de San Rafael de Heredia /
|c Luis Diego Chavarría Bonilla, Angie Pamela Ferreto Monge, Emerson Miranda Monge, Jenifer de Los Ángeles Moreira Mora.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b L. D. Chavarría B.,
|c 2017.
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| 300 |
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|a xiv, 122 hojas :
|b figuras, cuadros y gráficos a color.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Para optar al grado de Licenciatura en Administración con Énfasis en Gestión de las Finanzas.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017
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| 520 |
8 |
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|a Analizar la situación financiera de los ciudadanos del cantón de San Rafael de Heredia, considerando los factores culturales y el nivel de educación financiera, que podría condicionar el comportamiento financiero de las personas de la región de estudio. La investigación es de tipo mixta, con enfoque descriptivo, correlacional y explicativo. Los instrumentos utilizados para la recolección de información son la encuesta y la observación documental.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto.
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| 650 |
0 |
4 |
|a POBLACION
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| 650 |
0 |
4 |
|a FINANZAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS CULTURALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a PLANIFICACIÓN ECONÓMICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a AHORROS
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| 650 |
0 |
4 |
|a INVERSIÓN
|
| 651 |
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4 |
|a SAN RAFAEL (HEREDIA)
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| 700 |
1 |
|
|a Ferreto Monge, Angie Pamela,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Miranda Monge, Emerson,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Moreira Mora, Jenifer de Los Ángeles,
|e autora
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Administración
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