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| LEADER |
03806nam a2200469 a 4500 |
| 001 |
UNA01000298292 |
| 005 |
20231102131848.0 |
| 008 |
171116s2017 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 9674
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| 100 |
1 |
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|a Álvarez Durán, Roberto José,
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación inclusiva para el empoderamiento de los derechos humanos en el ejercicio de la ciudadanía joven /
|c Roberto José Álvarez, Celia Lizeth Benavidez Umaña, Jonathan Enrique Bolaños Solano, Leonardo Sebastián Bonilla Marín, Jonathan David Cordero Vargas, Danny Andrés Cubero Barquero, Katherine Tatiana Fallas Córdoba, Alejandro Jesús Fonseca Cascante, Magaly Ester Gómez Casal, Luis Pablo Gómez Lizano, Jesús David González Guerra, Viviana Melissa Lara Álvarez, Bayron Alejandro Mora Gamboa, Karina Vega Ocón.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b J. Chavarría M.,
|c 2017.
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| 300 |
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|a ix, 275 hojas.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017
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| 520 |
8 |
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|a Resultados de investigación de equipos disciplinarios: la primera investigación expone que los espacios de participación estudiantil de dos centros privados, público y privado, no resultan efectivos a la hora de potenciar un ejercicio de la ciudadanía joven en la población estudiantil; caso Liceo de Santa Bárbara y el Centro Bilingüe Nueva Esperanza ; la segunda investigación analiza las prácticas de mediación pedagógica desarrolladas por los y las docentes de Estudios Sociales y Educación Cívica de 7 año, para determinar sus potencialidades en la construcción de espacios de convivencia intercultural en la comunidad educativa del Lic. Ing. Manuel Benavides; la tercera investigación es un análisis de las experiencias y vivencias de educadores y de estudiantes en la Educación Abierta, para evidenciar la exclusión socioeconómica y cultural como factores constitutivos y condicionantes en los proyectos de la Escuela del Alto del Carmen de Dulce Nombre y Escuela Central de Tres Ríos, en el cantón de la Unión de Cartago; la cuarta investigación es el análisis de las organizaciones ambientales de la Unión de Cartago como espacios potenciales de promoción de la ciudadanía ambiental entre las personas jóvenes participantes y la quinta investigación es un análisis del acceso al derecho humano a la educación en contextos de encierro para el caso del CINDEA del Centro de Atención Institucional San Rafael en el 2016-2017.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DERECHOS HUMANOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a CIUDADANÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIACIÓN
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| 700 |
1 |
|
|a Benavidez Umaña, Celia Lizeth,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Bolaños Solano, Jonathan Enrique,
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Bonilla Marín, Leonardo Sebastián,
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Cordero Vargas, Jonathan David,
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Cubero Barquero, Danny Andrés,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Fallas Córdoba, Katherine Tatiana,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Fonseca Cascante, Alejandro Jesús,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Gómez Casal, Magaly Ester,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Gómez Lizano, Luis Pablo,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a González Guerra, Jesús David,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Lara Álvarez, Viviana Melissa,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Mora Gamboa, Bayron Alejandro,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Vega Ocón, Karina,
|e autora
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
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