| Sumario: | Elaborar estrategias metodológicas basadas en el modelo por competencias para el desarrollo de la destreza de velocidad y exactitud en los cursos Técnicas Mecanográficas Básicas y Técnicas Mecanográficas por Computadora I en las carreras ofertadas por la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional en el período lectivo 2015. El enfoque metodológico aplicado a esta investigación es mixto, el tipo de investigación es descriptiva, la población está conformada por educadores de la de ESP que imparten los cursos Técnicas Mecanográficas Básicas y Técnicas Mecanográficas por Computadora I, los estudiantes matriculados en los cursos antes mencionados y empleadores de las diferentes empresas: ICE, Servicio Civil, Grupo Mutual, Amazon, Universidad Latina, IBM, A Y A, CitiBank, Universidad Nacional. Los sujetos son los docentes de la ESP que imparten los cursos de Técnicas Mecanográficas Básicas y Técnicas Mecanográficas por Computadora I, estudiantes matriculados durante el II ciclo del 2015, empleadores de las diferentes empresas. Las fuentes para la recolección de información son primarias y secundarias, las técnicas y procedimientos para analizar la información son instrumentos como el cuestionario y la entrevista; para la recolección de datos se aplican tres instrumentos: un cuestionario para los docentes y otro para los estudiantes además un instrumento de guía para la entrevista que se aplica a los empleadores.
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