Apoyo al proyecto de Educación Inclusiva en la Escuela Braulio Morales Cervantes, en el camino de tradición hacia un futuro de Centro Educativo Inclusivo /
Promueve un espacio de interacción y reflexión con el equipo docente de la escuela Braulio Morales Cervantes, dirigido a propiciar conjuntamente, insumos que respalden la propuesta para impulsar una cultura escolar sustentada en políticas y prácticas inclusivas. El enfoque utilizado es el cualitativ...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
A. Caamaño C.,
2017.
|
| Materias: |
| Sumario: | Promueve un espacio de interacción y reflexión con el equipo docente de la escuela Braulio Morales Cervantes, dirigido a propiciar conjuntamente, insumos que respalden la propuesta para impulsar una cultura escolar sustentada en políticas y prácticas inclusivas. El enfoque utilizado es el cualitativo, naturalista, el tipo investigación – acción, entre las actividades desarrolladas en la investigación se encuentran: cuestionario, cuaderno para nota de campo, charla y talleres. La modalidad empleada es informe de práctica asesorada. |
|---|---|
| Notas: | Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Integración |
| Descripción Física: | 1 disco de computadora : color ; 12 cm. |