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| LEADER |
01973nmm a2200337 a 4500 |
| 001 |
UNA01000300836 |
| 005 |
20200214102134.0 |
| 008 |
180516s2017 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 9612
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| 100 |
1 |
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|a Caamaño Campos, Ana Carolina,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Apoyo al proyecto de Educación Inclusiva en la Escuela Braulio Morales Cervantes, en el camino de tradición hacia un futuro de Centro Educativo Inclusivo /
|c Ana Carolina Caamaño Campos, Sofía Huezo Pineda.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b A. Caamaño C.,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b color ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computador
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a disco compacto
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Integración
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017
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| 520 |
8 |
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|a Promueve un espacio de interacción y reflexión con el equipo docente de la escuela Braulio Morales Cervantes, dirigido a propiciar conjuntamente, insumos que respalden la propuesta para impulsar una cultura escolar sustentada en políticas y prácticas inclusivas. El enfoque utilizado es el cualitativo, naturalista, el tipo investigación – acción, entre las actividades desarrolladas en la investigación se encuentran: cuestionario, cuaderno para nota de campo, charla y talleres. La modalidad empleada es informe de práctica asesorada.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROYECTOS EDUCACIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a INTEGRACIÓN EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a TRABAJO EN GRUPO
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| 650 |
0 |
4 |
|a DINÁMICA DE GRUPOS
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Huezo Pineda, Sofía,
|e autora
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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