Apoyo al proyecto de Educación Inclusiva en la Escuela Braulio Morales Cervantes, en el camino de tradición hacia un futuro de Centro Educativo Inclusivo /

Promueve un espacio de interacción y reflexión con el equipo docente de la escuela Braulio Morales Cervantes, dirigido a propiciar conjuntamente, insumos que respalden la propuesta para impulsar una cultura escolar sustentada en políticas y prácticas inclusivas. El enfoque utilizado es el cualit...

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Bibliographic Details
Main Author: Caamaño Campos, Ana Carolina (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Other Authors: Huezo Pineda, Sofía (autora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : A. Caamaño C., 2017.
Subjects:
Description
Summary:Promueve un espacio de interacción y reflexión con el equipo docente de la escuela Braulio Morales Cervantes, dirigido a propiciar conjuntamente, insumos que respalden la propuesta para impulsar una cultura escolar sustentada en políticas y prácticas inclusivas. El enfoque utilizado es el cualitativo, naturalista, el tipo investigación - acción, entre las actividades desarrolladas en la investigación se encuentran: cuestionario, cuaderno para nota de campo, charla y talleres. La modalidad empleada es informe de práctica asesorada.
Item Description:Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Integración
Physical Description:1 disco de computadora : color ; 12 cm.