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La enseñanza invertida (EI) o flipped teaching (FT) como método de mediación pedagógica aplicado a un curso de inglés integrado para otras especialidades en la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica

La enseñanza invertida (EI) o flipped teaching (FT) como método de mediación pedagógica aplicado a un curso de inglés integrado para otras especialidades en la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica

Bibliographic Details
Main Author: Cordero Badilla, Damaris (autora)
Other Authors: Núñez Arguedas, Vianey Martín (autor)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
ENSEÑANZA
INGLÉS
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
ENSEÑANZA SUPERIOR
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/9675/11589

Internet

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