L'amélioration de la compétence scripturale chez les professeurs de FLE : une proposition de formation continue /
Propone una metodología pedagógica de formación continua en escritura para profesores de la enseñanza de segunda lengua del francés, en Costa Rica. Se realiza un análisis lingüístico de la producción escrita de los profesores de francés. El módulo de formación se desarrolla con la siguiente metodolo...
Autor principal: | Rodríguez Arce, Glenda (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[Heredia, Costa Rica] :
G. Rodríguez A.,
2018.
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Materias: |
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