Conocimiento del contenido matemático de un profesor para la enseñanza de las funciones en el Ciclo Diversificado de la Educación en Costa Rica /
Analiza el conocimiento del contenido Matemático de un profesor de matemática para la enseñanza de los conceptos básicos de función a estudiantes de décimo nivel en un colegio académico diurno en la provincia de Heredia. La investigación se ubica dentro del paradigma naturalista y es cualita...
Autor principal: | Rodríguez Flores, Ariana (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
A. Rodríguez F.,
2017.
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Materias: |
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