Gestión de ambientes de aprendizaje para potenciar la formación de líderes desde la primera infancia : caso de Green House School /
Desarrolla un modelo de gestión educativa para la creación de ambientes de aprendizaje, potenciando la formación de líderes desde la primera infancia en Green House School. La investigación es cualitativa, descriptiva, analítica-relacional, el tipo es investigación – acción y entre las técnicas e in...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
H. Bolaños M.,
2018.
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
372.21 |
|---|---|
| Copia | Disponible |