Factores socioeconómicos que inciden en el aprendizaje desde la percepción de los actores del campo educativo, en la educación diversificada, de un colegio público en Desamparados, Costa Rica, 2017 /
Analiza los factores socioeconómicos que inciden en el aprendizaje desde la percepción de los actores del campo educativo, en la Educación Diversificada, de un colegio público en Desamparados, Costa Rica, 2017. El diseño de la investigación es cualitativo, el estudio es de tipo fenomenológico...
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
A. López P.,
2019.
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| Subjects: |