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| LEADER |
01928nam a2200337 a 4500 |
| 001 |
UNA01000306450 |
| 005 |
20190731150105.0 |
| 008 |
190510s2018 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 10273
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| 100 |
1 |
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|a Madrigal Barboza, Paola,
|e autora
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| 245 |
1 |
3 |
|a El silencio tiene voces :
|b la juventud forma parte de la cooperativa /
|c Paola Madrigal Barboza, Andrea Quirós Bravo.
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| 260 |
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|a Heredia, [Costa Rica] :
|b P. Madrigal B.,
|c 2018.
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| 300 |
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|a v, 89 hojas :
|b ilustraciones a color.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a disco compacto
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (grado académico) -- Universidad Nacional, Heredia, 2018
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| 520 |
8 |
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|a Reflexiona sobre las posibilidades teóricas y pedagógicas sobre la necesidad de establecer procesos de formación ciudadana en espacios no escolarizados tomando el caso del Programa Juvenil de Coopesilencio. En el marco metodológico se utiliza un paradigma flexible que permitiera a las investigadoras tener un acercamiento con la población participante y viceversa. Se utiliza un enfoque de la investigación cuantitativa y cualitativa, el tipo de investigación corresponde a un estudio de caso, las categorías de análisis comprenden la ciudadanía, el cooperativismo, la autogestión y la participación comunitaria.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN CÍVICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a NECESIDADES EDUCACIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROBLEMAS SOCIALES
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| 700 |
1 |
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|a Quirós Bravo, Andrea,
|e autora
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| 700 |
1 |
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|a González, David,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
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|a Chávez Marín, Adrián,
|e lector de grado
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| 700 |
1 |
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|a Granados Porras, Roberto,
|e lector de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional.
|b Escuela de Historia
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