Estrategias de gestión implementadas en un centro educativo de calidad, desde la opinión del gestor administrativo y la comunidad educativa : un estudio de caso del Complejo Educativo Bilingüe Nueva Esperanza /

Analiza las estrategias de gestión implementadas en un centro educativo de calidad, desde la opinión del gestor administrativo y la comunidad educativa, mediante el estudio de caso del Complejo Educativo Bilingüe Nueva Esperanza. El enfoque utilizado en la investigación es el cualitativo con dis...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araya Arana, Katherine (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Administración Educativa
Otros Autores: Vargas Jiménez, Ileana (supervisora de grado), Torres Victoria, Nancy (lectora de grado), Campos Hernández, Luis Roberto (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : K. Araya A., 2018.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las estrategias de gestión implementadas en un centro educativo de calidad, desde la opinión del gestor administrativo y la comunidad educativa, mediante el estudio de caso del Complejo Educativo Bilingüe Nueva Esperanza. El enfoque utilizado en la investigación es el cualitativo con diseño fenomenológico, naturalista y holístico, además se desarrolla en un estudio de caso. Entre los participantes se encuentran: tres estudiantes de segundo ciclo, cinco docentes, un administrativo (secretaria), el coordinador de proyectos institucionales y once padres de familia.
Descripción Física:1 disco de computadora ; 12 cm.