Análisis de la funcionalidad de las estrategias pedagógicas vinculadas con el desarrollo del pensamiento complejo de la población estudiantil de décimo año del Colegio Seráfico San Francisco de Asís, en la provincia de Cartago /

Análisis de la funcionalidad de las estrategias pedagógicas vinculadas con el desarrollo del pensamiento complejo de la población estudiantil de décimo año del Colegio Seráfico San Francisco de Asís, en la provincia de Cartago /

Analizar las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes vinculados con el desarrollo del pensamiento complejo de la población estudiantil de décimo año del Colegio Seráfico San Francisco de Asís. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque cualitativo y el tipo fenomenoló...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marín Sánchez, Karol (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Other Authors: Vargas Céspedes, Sandra (autora), Hernández Gómez, Rita Isabel (supervisora de grado), Malca Cavero, Blanca Martiza (lectora de grado), Barrantes León, Irán (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : K. Marín S., 2018.
Subjects:
PENSAMIENTO
ESTUDIANTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
PEDAGOGÍA
MEDIACIÓN
MODELOS EDUCACIONALES
APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
DISCO COMPACTO
Description
Summary:Analizar las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes vinculados con el desarrollo del pensamiento complejo de la población estudiantil de décimo año del Colegio Seráfico San Francisco de Asís. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque cualitativo y el tipo fenomenológico. Entre las técnicas aplicadas se encuentran: cuestionario y observación. Los participantes son ocho estudiantes y dos docentes del Colegio Seráfico San Francisco de Asís.
Item Description:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica.
Physical Description:1 disco de computadora : algunas ilustraciones a color ; 12 cm.

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