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LEADER |
00964nab a2200217 a 4500 |
001 |
UNA01000314794 |
003 |
DLC |
005 |
20201109145357.0 |
008 |
200522s2020 cr zr p r 0 1spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Morchio, Ida Lucía,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica
|h artículo de revista
|b : convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano /
|c Ida Lucía Morchio, Solange Astudillo, Hilda Difabio.
|
650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
700 |
1 |
|
|a Astudilo, Solange,
|e autora
|
700 |
1 |
|
|a Difabio, Hilda,
|e autora
|
773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 24, número 2 (Mayo-agosto 2020), páginas 1-22
|
856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11070/19084
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