Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica : convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano /

Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica : convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morchio, Ida Lucía (autora)
Otros Autores: Astudilo, Solange (autora), Difabio, Hilda (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
APRENDIZAJE
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ENSEÑANZA SUPERIOR
PEDAGOGÍA
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11070/19084
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