Tiny teachers : empathy experiences to break thecycle of violence /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gordon, Mary (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR
APRENDIZAJE
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
VIOLENCIA
Acceso en línea:https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00094056.2020.1733858

Internet

https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00094056.2020.1733858

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H 372.05
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SIDUNA

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