Tiny teachers : empathy experiences to break thecycle of violence /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gordon, Mary (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	PRIMERA INFANCIA EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR APRENDIZAJE TÉCNICAS DE ENSEÑANZA VIOLENCIA
Acceso en línea:	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00094056.2020.1733858

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 372.05
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