Cooperación triangular de Costa Rica : salud, educación y medio ambiente en el periodo 2006-2010 una mirada ex post /

Realiza una aproximación analítica de los resultados y el impacto de la cooperación triangular con la participación de Costa Rica en las materias de salud, educación y medio ambiente. Identifica los portafolios de cooperación internacional, programas y sus proyectos de cooperación triangular de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Leitón, Gloriana (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Relaciones Internacionales
Otros Autores: Infante Méndez, Cristhofer (autor), Montoya Vargas, Diego Armando (autor), Navarro Guevara, María José (autor), Salazar Chacón, Frank (supervisor de grado), Chacón Araya, Karen (lectora de grado), Salazar Arguedas, Sergio (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : G. Álvarez L., 2019.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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245 1 0 |a Cooperación triangular de Costa Rica :  |b salud, educación y medio ambiente en el periodo 2006-2010 una mirada ex post /  |c Gloriana Álvarez Leitón, Cristhofer Infante Méndez, Diego Armando Montoya Vargas, María José Navarro Guevara. 
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300 |a 1 disco de computadora (ix, 105 hojas) :  |b gráficos a color ;  |c 12 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a computadora  |2 rdamedia 
338 |a disco de computadora  |2 rdacarrier 
500 |a Licenciatura en Relaciones Internacionales con énfasis en Gestión de la Cooperación Internacional 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2019 
520 8 |a Realiza una aproximación analítica de los resultados y el impacto de la cooperación triangular con la participación de Costa Rica en las materias de salud, educación y medio ambiente. Identifica los portafolios de cooperación internacional, programas y sus proyectos de cooperación triangular de los que Costa Rica fue parte en el periodo descrito; describe los beneficiarios, e implicados, directos e indirectos de los proyectos identificados y sus respectivos beneficios; examina el debido cumplimiento de los contenidos planteados por los proyectos; valora cualitativamente los efectos ex post de los proyectos para los distintos beneficiarios e implicados, tanto directos como indirectos. El tipo de investigación es cualitativa, el método es descriptivo-comparativo. Las fuentes de información son bibliográficas, tanto primarias como secundarias. 
650 0 4 |a COOPERACIÓN INTERNACIONAL 
650 0 4 |a RELACIONES INTERNACIONALES 
650 0 4 |a SALUD 
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650 0 4 |a MEDIO AMBIENTE 
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700 1 |a Montoya Vargas, Diego Armando,  |e autor 
700 1 |a Navarro Guevara, María José,  |e autor 
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710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Relaciones Internacionales