Evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de primer año universitario que presentan bajo y alto rendimiento en comunicación escrita y producción lectora

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Evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de primer año universitario que presentan bajo y alto rendimiento en comunicación escrita y producción lectora

Bibliographic Details
Main Author:	Orozco Pineda, Paula (autora)
Format:	Article
Language:	Spanish
Subjects:	APTITUDES LINGÜÍSTICA ENSEÑANZA SUPERIOR ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

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