Observaciones sobre la educación musical instrumental universitaria y su proceso de descolonización : un enfoque teórico-práctico /

La educación musical académica, en su mayoría, se basa en la teoría, historia e interpretación de la música clásica occidental. Esto crea una separación entre las distintas músicas y establece jerarquías que relegan prácticas musicales de estos espacios educativos. Se debe de ampliar la visión de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Guier, Alberto (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Otros Autores: Barrantes León, Irán (supervisor de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Moreno G., 2021.
Materias:
Descripción
Sumario:La educación musical académica, en su mayoría, se basa en la teoría, historia e interpretación de la música clásica occidental. Esto crea una separación entre las distintas músicas y establece jerarquías que relegan prácticas musicales de estos espacios educativos. Se debe de ampliar la visión de las posibilidades a nuestros estudiantes, con el fin de generar conocimientos más contextualizados. Visión Hormiga es un audiovisual, que acompaña la narrativa del presente ensayo. La modalidad empleada es artículo científico.
Descripción Física:1 recurso en línea (27 páginas) : archivo de texto, PDF.