Development of listening comprehension skills in 8th graders of the Bilingual Experimental High School in Santa Cruz by the promotion of local belonging during online learning /

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Este ensayo explora y analiza la implementación de un sitio web original que recopila material y actividades de aprendizaje que ayudan a los estudiantes a comprender, y producir el lenguaje impulsado por aportes y percepciones que corresponden a los intereses, personas, lugares, cultura, tradiciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mojica Barquero, Andrea (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Otros Autores: Vargas Zúñiga, Juan Pablo (supervisor de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Mojica B., 2021.
Materias:
EDUCACIÓN A DISTANCIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
COMPRENSIÓN
LENGUAJE
CULTURA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
INGLÉS

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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