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| LEADER |
00844nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000320530 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20220310145054.0 |
| 008 |
140321s2022 cr ar p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 372.83
|b P467p
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Grez Cook, Francesca,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Usando las emociones para comprender cuestiones socialmente vivas en las clases de Historia
|h artículo de revista
|c / Francesca Grez Cook.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
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| 651 |
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4 |
|a CHILE
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| 773 |
0 |
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|t Perspectivas : revista de estudios sociales y educación cívica. --
|g Número 24 (Enero-junio 2022), página 1-23
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/16468/23880
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