Usando las emociones para comprender cuestiones socialmente vivas en las clases de Historia

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Grez Cook, Francesca (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/16468/23880

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