El sistema educativo finlandés : modelo para el fortalecimiento de la enseñanza del inglés en el Instituto Nacional de Aprendizaje /

Analiza el sistema educativo finlandés como modelo para el desarrollo de una estrategia de cooperación técnica que fortalezca la enseñanza del inglés en el Instituto Nacional de Aprendizaje para la contribución al alcance del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 al 2030. Se emplean métodos mix...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Robles Leitón, Angie Marcela (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Relaciones Internacionales. Maestría en Relaciones Internacionales y Diplomacia
Otros Autores: Fonseca Hernández, Raúl (supervisor de grado), Morales Camacho, María Fernanda (lectora de grado), Porras Quirós, Nazareth (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Robles. L, 2020.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/21635
Descripción
Sumario:Analiza el sistema educativo finlandés como modelo para el desarrollo de una estrategia de cooperación técnica que fortalezca la enseñanza del inglés en el Instituto Nacional de Aprendizaje para la contribución al alcance del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 al 2030. Se emplean métodos mixtos para la recolección de la información: cuantitativos y cualitativos, con un mayor enfoque en el análisis cualitativo. La información se recolecta mediante una estrategia concurrente transformativa. El diseño de la estrategia de cooperación se basa en estrategias metodológicas tales como el análisis de brechas estructurales y el método Delphi. Las fuentes de información son entrevistas semiestructuradas a expertos.
Notas:Tesis para optar por el grado de Maestría en Relaciones Internacionales y Diplomacia.
Descripción Física:1 disco de computadora (309 páginas en varias paginaciones) : gráficos a color.