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| LEADER |
02377nmm a2200361 a 4500 |
| 001 |
UNA01000320733 |
| 005 |
20220708142229.0 |
| 008 |
220325s2020 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 10991
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| 100 |
1 |
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|a Robles Leitón, Angie Marcela,
|e autora
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| 245 |
1 |
3 |
|a El sistema educativo finlandés :
|b modelo para el fortalecimiento de la enseñanza del inglés en el Instituto Nacional de Aprendizaje /
|c Angie Marcela Robles Leitón.
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| 260 |
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|
|a Heredia, Costa Rica :
|b A. Robles. L,
|c 2020.
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| 300 |
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|
|a 1 disco de computadora (309 páginas en varias paginaciones) :
|b gráficos a color.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional (Costa Rica), Heredia, 2020
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| 500 |
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|a Tesis para optar por el grado de Maestría en Relaciones Internacionales y Diplomacia.
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el sistema educativo finlandés como modelo para el desarrollo de una estrategia de cooperación técnica que fortalezca la enseñanza del inglés en el Instituto Nacional de Aprendizaje para la contribución al alcance del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 al 2030. Se emplean métodos mixtos para la recolección de la información: cuantitativos y cualitativos, con un mayor enfoque en el análisis cualitativo. La información se recolecta mediante una estrategia concurrente transformativa. El diseño de la estrategia de cooperación se basa en estrategias metodológicas tales como el análisis de brechas estructurales y el método Delphi. Las fuentes de información son entrevistas semiestructuradas a expertos.
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| 610 |
1 |
4 |
|a INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJE (COSTA RICA)
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA TÉCNICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DEMOCRACIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES INTERNACIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a BIENESTAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a POLÍTICA EXTERIOR
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| 651 |
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4 |
|a FINLANDIA
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| 651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
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| 700 |
1 |
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|a Fonseca Hernández, Raúl,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
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|a Morales Camacho, María Fernanda,
|e lectora de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Porras Quirós, Nazareth,
|e lectora de grado
|
| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Relaciones Internacionales.
|b Maestría en Relaciones Internacionales y Diplomacia
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/21635
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