Incidencia de las competencias emocionales, en el rendimiento académico de seis estudiantes de quinto nivel de la carrera de la Enseñanza de Arte y Comunicación Visual en la Universidad Nacional en el 2018 : un análisis desde la disciplina de Orientación /

Analiza, desde la disciplina de Orientación, la incidencia de las competencias emocionales sobre el rendimiento académico de seis estudiantes de quinto nivel de la carrera de la Enseñanza de Arte y Comunicación visual de la Universidad Nacional en el 2018. Esta investigación se desarrolló con el par...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Umaña Marín, Luis Andrey (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Orientación
Otros Autores: Villalobos Benavides, Maybelyn (autora), Cascante Herrera, Idaly (supervisora de grado), Murillo Mora, Yerry (lector de grado), Romero Hernández, Adriana (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : L. Umaña M., 2020.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza, desde la disciplina de Orientación, la incidencia de las competencias emocionales sobre el rendimiento académico de seis estudiantes de quinto nivel de la carrera de la Enseñanza de Arte y Comunicación visual de la Universidad Nacional en el 2018. Esta investigación se desarrolló con el paradigma naturalista, se utilizó el enfoque cualitativo, utiliza el método descriptivo y el tipo de estudio es fenomenológico. Entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: grupo de enfoque y entrevista.
Descripción Física:1 disco de computadora (ix, 120 páginas) : archivo de texto, PDF ; 12 cm.
Formato:Unidad lectora de CD Rom, Adobe acrobat rider o similares