Apuesta por el aprendizaje significativo desde procesos asincrónicos : algunas acciones para mejorar la equidad educativa a raíz de la Covid-19
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/16393/23731 |
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