Apuesta por el aprendizaje significativo desde procesos asincrónicos : algunas acciones para mejorar la equidad educativa a raíz de la Covid-19

Apuesta por el aprendizaje significativo desde procesos asincrónicos : algunas acciones para mejorar la equidad educativa a raíz de la Covid-19

Bibliographic Details
Main Author: Escobar Galo, Juan Pablo (autor)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
EDUCACIÓN A DISTANCIA
TECNOLOGÍA
ACCESO A LA EDUCACIÓN
HERRAMIENTAS
ENSEÑANZA SUPERIOR
IGUALDAD DE EDUCACIÓN
COSTA RICA
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/16393/23731

Internet

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/16393/23731

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Holdings details from Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Call Number: H 323
Copy Available

SIDUNA

Holdings details from SIDUNA
Copy Available

Similar Items