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| LEADER |
01930nmm a2200325 a 4500 |
| 001 |
UNA01000323173 |
| 005 |
20221031100931.0 |
| 008 |
221010s2006 000 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11235
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez Quirós, Keilyn
|e autora
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| 245 |
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0 |
|a Construcción de la guía didáctica “Cultivando palabras” por medio de la recopilación de buenas prácticas docentes: corporalidad y conciencia fonológica en la mediación de los procesos de lectoescritura /
|c Keilyn Rodríguez Quirós.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b K. Rodríguez Q.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (xv, 173 páginas) :
|b ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía I y II ciclos de la Educación General Básica
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2020
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| 520 |
8 |
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|a Construye la Guía didáctica Cultivando palabras para mediar los procesos de lectura y escritura de personas aprendientes por medio de la recopilación de buenas prácticas docentes. Es una investigación de tipo cuantitativa, los sujetos de estudio son 16 docentes y realiza la guía con 3 estudiantes que necesitaban más apoyo en la lectoescritura. Utiliza como instrumentos el cuestionario y la entrevista.
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| 650 |
0 |
4 |
|a LECTURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a GUÍAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ANALFABETISMO
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| 650 |
0 |
4 |
|a JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
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| 655 |
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|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Hernández Salazar, Olman,
|e lector de grado
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| 700 |
1 |
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|a Herrera Villalobos, Graciela,
|e supervisora de grado
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| 700 |
1 |
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|a Escudero Castro, Giorgina,
|m lectora de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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