Retos generados por la pandemia del Covid-19 en la implementación de estrategias de mediación pedagógica bajo la modalidad a distancia durante la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en un colegio público de San José /

Retos generados por la pandemia del Covid-19 en la implementación de estrategias de mediación pedagógica bajo la modalidad a distancia durante la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en un colegio público de San José /

La investigación analiza los retos generados por la pandemia del Covid-19 en la implementación de estrategias de mediación pedagógica bajo la modalidad a distancia para la generación de alternativas que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias en un colegio público de S...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carvajal Serrano, Jessica (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Investigación y Docencia en Educación, División de Educologia. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias
Otros Autores: Pereira Chaves, José (supervisor de grado), Barrantes León, Irán (lector de grado), Barahona Aguilar, Oscar (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : J. Carvajal S., 2021.
Materias:
EPIDEMIAS
COVID-19 (ENFERMEDAD)
MEDIACIÓN
PEDAGOGÍA
ENSEÑANZA CIENTÍFICA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
APRENDIZAJE
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22991

Internet

http://hdl.handle.net/11056/22991

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