La diversidad cultural de las familias como aporte para el desarrollo de currículos para la educación y atención integral en la primera infancia : el criterio de pertinencia cultural en diferentes modalidades y programas de educación temprana en Costa Rica /

La diversidad cultural de las familias como aporte para el desarrollo de currículos para la educación y atención integral en la primera infancia : el criterio de pertinencia cultural en diferentes modalidades y programas de educación temprana en Costa Rica /

Analiza el aporte de la familia desde su diversidad cultural en el desarrollo del currículo de las modalidades de atención y educación a la primera infancia participantes de diferentes zonas de Costa Rica considerando el criterio de pertinencia cultural. Se consultó a 23 personas docentes, 8 funcion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Ramírez, Marian (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: González Méndez, Tania María (autora), González Chavarría, Marjury Esther (autora), Hernández Arias, Wendy Sofía (autora), Ramírez Abrahams, Patricia (supervisora de grado), Castillo Cedeño, Rocío (lectora), Chaves Álvarez, Ana Lucía (lectora), Herrera Segura, Sofía (lectora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : 2022.
Materias:
PRIMERA INFANCIA
PLURALISMO CULTURAL
DESARROLLO
NIÑOS DE 2 A 7 AÑOS
CURRÍCULO
FAMILIA
DISCO COMPACTO

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

Ejemplares similares