Efecto de la intervención "escuelas activas móviles" en tiempos de pandemia sobre la percepción de la autoeficacia, disfrute y el nivel de actividad física en la niñez costarricense y panameña

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villalobos Víquez, Grettel (autora)
Otros Autores: Álvarez Bogantes, Carlos Eduardo (autor), Araya Vargas, Gerardo Alonso, 1973- (autor), Ambulo Arosemena, Graciela (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/mhs.19-2.12

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https://doi.org/10.15359/mhs.19-2.12

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Número de Clasificación: H 613
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