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| LEADER |
01292nab a2200265 a 4500 |
| 001 |
UNA01000325162 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20230327113929.0 |
| 008 |
181024c20219999cr fr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 323
|b D323d
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Vargas Jiménez, Ileana,
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Acceso de grupos indígenas a la educación integral
|h artículo de revista
|b : una buena práctica en la formación docente en Costa Rica /
|c Ileana Vargas Jiménez, Marie Claire Vargas Dengo.
|
| 246 |
3 |
1 |
|a Access of indigenous groups to integral education: a good practice in teacher training in Costa Rica
|
| 246 |
3 |
1 |
|a Acesso de grupos indígenas à educação integral: uma boa prática de formação de professores na Costa Rica
|
| 500 |
|
|
|a Incluye resumen en idioma inglés y portugués
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INDÍGENAS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN PROFESIONAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DERECHOS
|
| 651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
| 700 |
1 |
|
|a Vargas Dengo, Marie Claire,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista latinoamericana de derechos humanos. --
|g Volumen 32, número 2 (Julio-diciembre 2021), páginas 225-246
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| 852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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| 856 |
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|u https://doi.org/10.15359/https://doi.org/10.15359/rldh.32-2.10
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