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| LEADER |
02206nmm a2200361 a 4500 |
| 001 |
UNA01000325355 |
| 005 |
20230511170951.0 |
| 008 |
230421s2023 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11465
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| 100 |
1 |
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|a Sánchez Cortés, Natalia,
|e autora
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| 245 |
1 |
1 |
|a “Baúl Artístico como estrategia de mediación pedagógica en el abordaje de los derechos culturales desde la Enseñanza del Arte para el trabajo con estudiantes de décimo año del CTP de Upala, 2022” /
|c Natalia Sánchez Cortés, Ruth Rojas Brenes.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b N. Sánchez C.,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (xi, 190 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
|
|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
|
| 538 |
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|a Unidad lectora de CD. Adobe Acrobat Reader o similares
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2023
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| 520 |
8 |
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|a Diseña una estrategia de mediación pedagógica, a partir de la construcción de un Baúl artístico para la enseñanza de los derechos culturales desde las Artes dirigido al estudiantado de décimo año del CTP de Upala, 2022. El paradigma que sustenta esta investigación es el naturalista y el enfoque es el cualitativo y es descriptiva. Entre las técnicas para la recolección u obtención de información se encuentran: cuestionarios, observación e indagación, entrevista y una gira a la comunidad y a la institución. La modalidad empleada es producción didáctica.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a DERECHOS CULTURALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DEL ARTE
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ARTES PLÁSTICAS
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
|
|a Rojas Brenes, Ruth,
|e autora
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| 700 |
1 |
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|a Espinoza Rostrán, Maura,
|e supervisora de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Ulate Solís, Gaby,
|e lectora de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Montero Vargas, Pedro,
|e lector de grado
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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| 856 |
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|a http://hdl.handle.net/11056/25213
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