Skip to content
VuFind
  • Language
    • English
    • Español
Advanced
  • Search
  • Comparación del programa Escu...
  • Description
  • Cite this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
    • Export to MARC
    • Export to RDF
    • Export to BibTeX
    • Export to RIS
Comparación del programa Escuelas Promotoras de Paz sobre la autoeficacia hacia la actividad física en escolares de Honduras y Nicaragua
QR Code

Comparación del programa Escuelas Promotoras de Paz sobre la autoeficacia hacia la actividad física en escolares de Honduras y Nicaragua

Bibliographic Details
Main Author: Álvarez Bogantes, Carlos Eduardo (autor)
Other Authors: Araya Vargas, Gerardo Alonso, 1973- (autor), Leonel García, Jaime (autor), Reyes, Patricia (autora), Zelaya, Constantino (autor)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
EDUCACIÓN FÍSICA
NIÑOS
RENDIMIENTO ACADÉMICO
Online Access:https://doi.org/10.15359/rep.17-2.7
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View
Description
Description not available.

Similar Items

  • Escala de autoeficacia en la vida académica : propiedades psicométricas en estudiantes de nuevo ingreso al nivel universitario /
    by: García Méndez, Rosa María,
  • Las actitudes hacia la matemática, el desarrollo social, el nivel educativo de la madre y la autoeficacia como factores asociados al rendimiento académico en matemática
    by: Zamora Araya, José Andrey,
  • Autoeficacia académica y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de nutrición
    by: Rosales Ronquillo, Cynthia Anahi,
  • Programa para el aprendizaje de conducta social y escolar adecuada (Paces) /
    by: Fonseca Retana, Gerardo Enrique, et al.
  • Nivel operatorio, autoeficacia percibida y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de cuarto ciclo con y sin adecuaciones significativa /
    by: Trejos Álvarez, Marisol
    Published: (2009)

© Copyright 2024, Todos los Derechos Reservados SIIDCA-CSUCA

Loading...