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| LEADER |
01195nmm a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000326938 |
| 005 |
20230911152547.0 |
| 008 |
230911s2022 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 428.0071
|b M828p
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Morales Valerio, María José,
|e autora
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| 245 |
1 |
4 |
|a The pertinence of addressing the affective filter in EFL Costa Rican classrooms and strategies to lower it /
|c María José Morales Valerio.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b M. Morales V.,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (18 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
|
| 502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a AFECTIVIDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Zúñiga Vargas, Juan Pablo,
|e supervisor de grado
|
| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Maestría en Educación
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| 856 |
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|a https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/26342
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