La implementación de metodologías lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en el grupo de II grado del centro educativo IDA Cartagena del Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación Sarapiquí, durante el II semestre 2022 /

Analiza cómo la implementación de metodologías lúdicas fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura para el grupo de II grado de la Escuela IDA Cartagena del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación Sarapiquí, en el II semestre del año 2022. El enfoque aplica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arrieta Zamora, Emily Francini (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación.
Otros Autores: Barquero Artavia, Sheiris Tatiana (autora), Hernández Vásquez, Marisol (autora), Soto Picado, Joselin (autora), Granados Porras, Roberto (supervisor de grado), Vega Acuña, Hazel (lectora de grado), Mena López, Jenny (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : E. Arrieta Z., 2023.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 11661 
100 1 |a Arrieta Zamora, Emily Francini,  |e autora 
245 1 3 |a La implementación de metodologías lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en el grupo de II grado del centro educativo IDA Cartagena del Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación Sarapiquí, durante el II semestre 2022 /  |c Emily Francini Arrieta Zamora, Sheiris Tatiana Barquero Artavia, Marisol Hernández Vásquez, Joselin Soto Picado. 
260 |a Heredia, Costa Rica :  |b E. Arrieta Z.,  |c 2023. 
300 |a 1 disco de computadora (xii, 102 páginas) :  |b algunas ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ;  |c 12 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a computadora  |2 rdamedia 
338 |a disco de computadora  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2023 
520 8 |a Analiza cómo la implementación de metodologías lúdicas fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura para el grupo de II grado de la Escuela IDA Cartagena del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación Sarapiquí, en el II semestre del año 2022. El enfoque aplicado en la investigación es el cualitativo, el tipo de investigación es fenomenológico, los instrumentos empleados en la recolección de la información son la entrevista, la observación e instrumentos cuantitativos con indicadores. La modalidad empleada es seminario de graduación. 
650 0 4 |a LECTURA 
650 0 4 |a ESCRITURA 
650 0 4 |a JUEGOS 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a ESPAÑOL 
650 0 4 |a ENSEÑANZA 
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650 0 4 |a EDUCACIÓN RURAL 
655 0 4 |a DISCO COMPACTO 
700 1 |a Barquero Artavia, Sheiris Tatiana,  |e autora 
700 1 |a Hernández Vásquez, Marisol,  |e autora 
700 1 |a Soto Picado, Joselin,  |e autora 
700 1 |a Granados Porras, Roberto,  |e supervisor de grado 
700 1 |a Vega Acuña, Hazel,  |e lectora de grado 
700 1 |a Mena López, Jenny,  |e lectora de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b CIDE.  |b División de Educación Rural.  |b Licenciatura en Educación. 
856 |a https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/27281