Regulación emocional de las madres en el acompañamiento educativo que brindan a sus hijos e hijas inscritos en la Escuela Excelencia La Piñera, Buenos Aires-Puntarenas /
Analiza la regulación emocional de las madres en el acompañamiento educativo que brindan a sus hijos e hijas. El paradigma empleado es el naturalista, el enfoque cualitativo, el método fenomenológico y el diseño narrativo. Entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentra: entrevista y...
Autor principal: | Vásquez Murillo, Ericka Tatiana (autora) |
---|---|
Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Orientación |
Otros Autores: | Villalobos Cordero, Ana Lucía (supervisora de grado), Romero Hernández, Adriana (lectora de grado), Bulgarelli Bolaños, Raquel (lectora de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
E. Vásquez M.,
2023.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Hijas e hijos de madres resilientes : traumas infantiles en situaciones extremas: violencia de género, guerra, genocidio, persecusión y exilio /
por: Barudy Labrin, Jorge
Publicado: (2006) -
Niñas madres : recuento de una experiencia /
por: Treguear Lemo, Tatiana
Publicado: (1991) -
Niñas madres : recuento de una experiencia /
por: Treguear Lemo, Tatiana
Publicado: (1998) -
Relatos de vida de adolescentes madres al tener un hijo o hija en condición de discapacidad: necesidades y apoyos /
por: Fernández Orias, Katherine
Publicado: (2015) -
Programa para madres solteras que promueve el desarrollo emocional de sus hijos.
por: Núñez, Andrea Elizabeth
Publicado: (2004)