Las metas académicas según escalas de aprendizaje, logro y refuerzo social: un estudio desde las percepciones según género /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Saborío-Taylor, Silvia, 1977- (autora)
Otros Autores: Álvarez Chaves, Alejandra (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rep.18-2.14
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