La investigación como estrategia pedagógica del proceso de aprendizaje para ingeniería civil /

Detalles Bibliográficos
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Universidad Pontificia Boliviana > Facultad de Ingeniería Civil Educación superior Enseñanza Comunicación oral Comunicación escrita Aprendizaje Modelo Pedagógico Integrado > (MPI) Costa Rica Artículos de revista

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