Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior : el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica = Validation of construct, content and reliability of process-type indicadors used fot he assesment of curricular process dimension at higher education: the case of Costa Rica Institute of Technology /
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | English |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas del Tecnológico de Costa Rica
Copia | Disponible |
---|