Claves epistemológicas de la metodología feminista para la investigación social en la educación no formal /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Soucy, María Cecilia (Autor/a)
Otros Autores: Salas Madriz, Flora Eugenia (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2010.
Materias:
Acceso en línea:Ver documento en linea
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300 |a v, 91 hojas. 
502 |a Tesis (licenciatura en ciencias de la educación, con énfasis en administración de programas de educación no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2010. 
650 0 7 |a TEORIA FEMINISTA 
650 0 7 |a EDUCACION NO FORMAL 
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917 |a 11-FEB-2011 - FALLAS GARRO, PAOLA 
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