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La comprensión de la operación de multiplicación en cuarto y quinto grados y su relación con la noción de inclusión de clases /

Bibliographic Details
Main Authors: Carazo C., Zully María (Author, Autor/a), Fonseca C., Roxana (Autor/a), Meza Lazarus, Jalila (Autor/a), Pacheco B., Carmen Violeta (Autor/a), Pereira P., Blanca Zulay (Autor/a)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: San José, C.R., 1981.
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica

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