Efecto de la supervisión clínica y de la interacción en el aula en el progreso de alumnos practicantes en ciencias /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calvo Zúñiga, Carlos Alberto (Autor, Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1976.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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