Guía didáctica para la atención de niños sordos que presentan dificultades en las áreas de lectura, escritura y matemática, que cursan el I y II Ciclo de la Educación General Básica /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rojas Moya, Marta E. (Autor, Autor/a), Solano Fernández, Maritza (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1993.
Materias:
Descripción
Descripción Física:2 volúmenes : ilustraciones ; 29 cm.
Bibliografía:Bibliografia: h. 101-115 (v. 1)