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| LEADER |
01402nam a2200313 u 4500 |
| 001 |
000023039 |
| 005 |
20161019091952.0 |
| 008 |
940616s1993 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 28782
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 14626
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| 100 |
1 |
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|a Rojas Moya, Marta E.
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Guía didáctica para la atención de niños sordos que presentan dificultades en las áreas de lectura, escritura y matemática, que cursan el I y II Ciclo de la Educación General Básica /
|c Marta E. Rojas Moya, Maritza Solano Fernández.
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1993.
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| 300 |
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|a 2 volúmenes :
|b ilustraciones ;
|c 29 cm.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduacion (licenciatura en ciencias de la educacion con enfasis en incapacidad multiple)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 1993.
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| 504 |
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|a Bibliografia: h. 101-115 (v. 1)
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a EDUCACION DE SORDOS
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| 650 |
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|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
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| 700 |
1 |
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|a Solano Fernández, Maritza
|e Autor/a
|4 aut
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| 912 |
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|a 26-APR-2013 - ARGUEDAS SAENZ, YAMILETH
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| 949 |
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|a LA-LA BLA
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|a Escuela de Orientación y Educación Especial
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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