Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular /
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, C.R.,
2005.
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| Materias: |
| Descripción Física: | viii, 311 hojas : ilustraciones |
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