La integración de la cultura cotidiana en el planeamiento diario del segundo ciclo del área de matemática en las escuelas unidocentes, una propuesta metodológica /

La integración de la cultura cotidiana en el planeamiento diario del segundo ciclo del área de matemática en las escuelas unidocentes, una propuesta metodológica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guido León, Alejandra (Autor/a)
Otros Autores: Gutiérrez Canales, Felicia (Autor/a), Rivas Bolívar, Juan José (Autor/a), Rodríguez Rodríguez, Lizeth (Autor/a), Zamora Chaves, Jacqueline (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2002.
Materias:
MATEMÁTICAS > ENSEÑANZA PRIMARIA > PLANES DE ESTUDIO
ESCUELAS DE MAESTRO ÚNICO

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