La integración de la cultura cotidiana en el planeamiento diario del segundo ciclo del área de matemática en las escuelas unidocentes, una propuesta metodológica /
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, C.R.,
2002.
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| Materias: |
| Descripción Física: | [xvi], [189] hojas : ilustraciones a color. |
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